Знакомство детей со свойством предметов

знакомство детей со свойством предметов

Цель занятия: Знакомство детей со свойствами и качествами металла Дети показывают предмет по очереди и называют его: " ложка. Конспект интегрированной образовательной деятельности для детей первой младшей группы: «Ознакомление детей с качествами и. Тема: Ознакомление со свойствами и качествами предметов Ознакомление детей с качествами и свойствами предметов Интеграция.

Да, они все сделаны из одного материала - из дерева. Да, они все сделаны из другого материала - из металла. Вика, из чего сделан твой шпатель? А у тебя, Лера, какой шпатель?

знакомство детей со свойством предметов

А теперь в другую руку возьмите другой шпатель, он из какого материала? Зажмите в кулачки ваши шпателя. Какой предмет холоднее - металлический или деревянный? Значит, о металле мы можем сказать, что металл- материал холодный, а дерево какой? У воспитателя на столе стоят две емкости с водой. Посмотрите, Вова отпустит металлический шпатель в таз с водой, а Вика отпустит в другой таз деревянный шпатель.

Дети выполняют указания воспитателя.

Конспект занятия "Ознакомление со свойствами и качествами дерева и металла"

Что произошло с предметами? Металлический утонул, а деревянный. А дерево, какой материал? Что же легче - дерево или металл?

знакомство детей со свойством предметов

Дерево легче, чем металл. Металл тяжелее, чем дерево. А теперь поиграем с вами в игру: Раз, два, три, четыре.

  • Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с качествами и свойствами предметов
  • Конспект занятия "Ознакомление со свойствами и качествами дерева и металла"
  • Конспект занятия «Знакомства со свойствами дерева и металла»

Стекло и пластмасса — водонепроницаемые, то есть вода сквозь них не проникает. Давайте повторим это трудное слово. Дети повторяют хором и индивидуально Физминутка.

знакомство детей со свойством предметов

У вас на столе лежат не только стеклянные предметы, но и пластмассовые, проведите рукой сначала по стеклянному предмету, а потом по пластмассовому. Какое ещё одно одинаковое свойство вы можете выделить у стекла и пластмассы, если по ним провести рукой? Они гладкие - Положите на одну руку стеклянный предмет, а на другую - пластмассовый, взвесьте. О каких свойствах мы можем сказать? Стекло тяжелее пластмассы Воспитатель добивается полных ответов от детей: Какой предмет холодит руку?

знакомство детей со свойством предметов

Значит, о каких ещё свойствах стекла и пластмассы мы можем сказать? А пластмасса, какой материал?

ОБЗОР// КНИГИ, ПОСОБИЯ, ИГРЫ на тему: СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ для детей 2-3 лет

Стекло холоднее, чем пластмасса, а пластмасса теплее, чем стекло. Помните, когда в прошлом году мы уронили стеклянный шарик на ёлку, что с ним произошло? Как можно сказать про пластмассу, какой это материал? Все предметы воспитатель показывает детям.

НОД по познавательному развитию «Ознакомление со свойствами и качествами предметов»

Посмотрите сквозь стеклянные предметы, вы видите что-нибудь? Нет Если через предметы видно, значит, он какой? Если дети этого слова не знают, воспитатель говорит его, а дети повторяют.

Итак, стекло — материал прозрачный, а пластмасса — непрозрачный. Где используется это свойство стекла? Какие прозрачные предметы человек делает из стекла?

Посмотрите вокруг и назовите. Дети находят в группе предметы из стекла - оконное стекло, аквариум, электрические лампочки Вот как много разных качеств у стекла и пластмассы. Зачем человеку надо знать свойства материалов? Чтобы знать, какие предметы из этих материалов можно сделать. Давайте вместе вспомним, какие же свойства стекла и пластмассы мы узнали. Сначала вспомним одинаковые свойства. А сейчас мы с вами поиграем и закрепим свойства пластмассы.

Мы будем передавать пластмассовую игрушку и называть свойства пластмассы. Воспитатель начинает и передаёт ребёнку игрушку: Итак, ребята, мы с вами сегодня познакомились со свойствами стекла и пластмассы. Эти материалы обладают свойствами, которые нужны людям для изготовления различных предметов.

Стекло — это не только посуда, зеркала, это и объективы фотоаппаратов, кинокамер. Мы говорили, что стекло - очень хрупкий материал, но сейчас учёные сумели создать очень прочное стекло.

Из него можно делать окна автомобилей и самолётов. Если на такое стекло бросить тяжёлый стальной шар, оно не разобьётся, а если оно всё же разобьётся, то от него не будет осколков с острыми краями и люди не поранятся об осколки.

А некоторые пластмассы тоже обладают необыкновенными свойствами.

знакомство детей со свойством предметов

Есть пластмассы прочнее стали, а ещё есть пластмассы, которые сильно нагревают и делают из них капрон. Все пластмассы не боятся влаги, не ржавеют, не гниют, поэтому часто пластмасса заменяет дерево, металл, стекло.